首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   7978篇
  免费   172篇
  国内免费   222篇
教育   4219篇
科学研究   1582篇
各国文化   40篇
体育   577篇
综合类   420篇
文化理论   22篇
信息传播   1512篇
  2024年   1篇
  2023年   14篇
  2022年   87篇
  2021年   251篇
  2020年   165篇
  2019年   77篇
  2018年   94篇
  2017年   105篇
  2016年   106篇
  2015年   257篇
  2014年   414篇
  2013年   550篇
  2012年   622篇
  2011年   676篇
  2010年   608篇
  2009年   588篇
  2008年   491篇
  2007年   626篇
  2006年   537篇
  2005年   470篇
  2004年   269篇
  2003年   250篇
  2002年   240篇
  2001年   202篇
  2000年   132篇
  1999年   159篇
  1998年   99篇
  1997年   60篇
  1996年   47篇
  1995年   36篇
  1994年   34篇
  1993年   21篇
  1992年   14篇
  1991年   17篇
  1990年   8篇
  1989年   12篇
  1988年   3篇
  1987年   7篇
  1986年   3篇
  1985年   2篇
  1984年   3篇
  1983年   2篇
  1982年   2篇
  1981年   2篇
  1980年   2篇
  1979年   1篇
  1976年   1篇
  1975年   2篇
  1957年   2篇
  1840年   1篇
排序方式: 共有8372条查询结果,搜索用时 187 毫秒
991.
This study investigated Chinese dyslexic children’s efficiency in employing phonological strategies (i.e. the use of orthography-phonology correspondence rules) in reading and the effectiveness of training phonological strategies in improving Chinese dyslexic children’s reading performance. An Experimental Group of 15 Chinese dyslexic children received a five-day intensive training in phonological strategies while a comparable Control Group did not. The results showed that Chinese dyslexic children did not use the phonological strategies as efficiently as Chinese average readers, and the training programme was effective in significantly improving the Experimental Group’s reading performance. This suggests that Chinese dyslexic children can benefit from training in phonological strategies.  相似文献   
992.
论济南在全省区域经济协调发展中的功能与作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
济南作为山东省省会城市和省域性中心城市,在山东省区域经济协调发展中具有重要的战略地位,但要充分发挥济南对全省区域经济协调发展的带动作用,必须对济南的中心城市功能予以明确定位,并通过各种战略举措促进这一功能目标的实现。  相似文献   
993.
五四运动爆发前,在中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的进程中,为了实现民族独立和国家富强,地主阶级、农民阶级、资产阶级等不同的社会力量都进行了不同的探索,提出了不同的救国方案。但无论是农民阶级自发的反帝反封建斗争,地主阶级的洋务运动,还是资产阶级建立西方式资产阶级共和国的努力,都无法实现中国的民族独立和国家富强,这些探索先后以失败告终。历史证明,只有在中国共产党的领导下,在马克思主义理论的武装下走社会主义道路,中国人民追求民族独立和国家富强的目标才能够真正实现。  相似文献   
994.
Cui  Yangfeng  Ma  Zhe  Ma  Guiqiu  Sheng  Jing 《天津大学学报(英文版)》2020,26(1):33-39
In this work,air plasma surface treatment followed by oxidation in an atmospheric environment was used to generate activated low-density polyethylene(LDPE) with oxygen-containing functional groups and peroxide radicals.The resulting samples were then studied by using attenuated total internal reflectance-Fourier-transform infrared spectroscopy,X-ray photoelectron spectroscopy,and the 2,2-diphenyl-1-picrylhydrazyl method.Peroxide radicals are generally considered active substances which can initiate the crosslinking reaction.Melt mixing of the surface-treated LDPE allowed activated polymer chains with peroxide radicals to initiate the crosslinking reaction,and the maximum gel fraction obtained was 4.1%.The rheological behaviors,including viscosity,storage and loss moduli,loss tangent,and Cole-Cole plots,of the slightly crosslinked LDPE were studied,and the results of tensile experiments revealed that the formation of slightly crosslinked structures can improve yield and fracture stresses without sacrificing the breakage strain.  相似文献   
995.
中学教师心理健康状况的调查   总被引:5,自引:0,他引:5  
一、实验设计1.被试被试是河北省怀来县沙城中学的教师,实际参与的被试有150人,有效问卷125份。年龄从22-54岁,平均年龄33.9,年龄分布为:20-29岁(45人,占36%)、30-39岁(43人,占34.4%)、40-49岁(34人,占27.2%)和50-59岁(3人,占2.4%)。其中,男性49人(39.2%),女性76人(60.8%)。各科教师都有,比较多的是数学、语文、化学、物理和英语教师。教师学历主要是大学本科学历,仅有1个硕士学位和6个专科学历。2.实验方法主试要求被试独自完成问卷调查表[1]。该问卷调查采用Zung的抑郁自评量表(Zung Self-Rating De-pression Scale,ZSDS)[2][3][4]。…  相似文献   
996.
考察了几类正项级数的特点,得到三种简单方便的判别法.据此,对于某些正项级数敛散性的研究可以更为方便、更为精确.  相似文献   
997.
革新学校德育观念迎接知识经济挑战   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪必将是知识经济占国际经济主导地位的世纪.面对知识经济的挑战,针对当前学校德育存在的诸多问题,本文主要从德育观念的革新方面提出一些改革的对策.  相似文献   
998.
本文主要结合物理科学发展史讨论了科学创新的内在条件,论述科学创新的精神气质及科学创新的启示和思考。  相似文献   
999.
大学生马列主义学习小组是各高校普遍开展的一种青年学生政治学习组织形式,是加强高校学生党建工作的一个重要组成部分。本文试图从丰富马列学习小组的学习内容、转换和完善学习形式、如何构建马列学习小组的组织机构和健全内部各项制度等角度出发,对提高马列学习小组的工作成效,增强“马列学习小组”对青年学生参与政治学习的吸引力等方面提出一些可以借鉴的做法。  相似文献   
1000.
多媒体教学具有交互性、多样性特点,能够充分发挥解决教学重点、难点和疑点的功能,在实际运用时,要吃透教材,合理运用多媒体的光、影、声,结合板书来提高教学质量,避免制作课件等于备课等误区。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号